焦裕禄精神的启示

高等职业技术学院副院长  杨国友

2013年9月25日，校党委组织新任处级干部培训班全体学员赴兰考焦裕禄纪念园参观学习，作为新提拔的一名副处级干部，我有幸和同志们一起拜谒了焦裕禄烈士的陵墓，参观了焦裕禄烈士纪念馆，聆听了焦裕禄同志的光辉业绩，瞻仰了焦裕禄生前和生活的大量遗物和图片，观看了焦裕禄同志纪念片，给我留下了深刻的印象，感人至深，至今心情仍然不能平静，我被焦裕禄鞠躬尽瘁、公而忘私的精神所打动，一个共产党人的崇高风范令我肃然起敬。焦裕禄同志用自己短暂的一生，以自己的模范行动，树立了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸造了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、清正廉洁、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

作为新时期的党员干部，我们更需要继承和弘扬焦裕禄精神，时时刻刻用焦裕禄精神指导自己的行动，以焦裕禄为榜样，处处以身作则，事事率先垂范，认真履行职责，带头转变作风，带领广大职工群众艰苦奋斗、真抓实干，把各项工作做得更好，不辜负党和组织的培养，不辜负职工群众的信任。

首先，焦裕禄精神启示我们，作为领导干部就要树立全心全意为人民服务的宗旨，吃苦在前，享乐在后，关心群众疾苦，与群众患难与共的优秀品质。焦裕禄为各级领导干部树立了良好的榜样，他之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连，情相依。当大雪纷飞之时，焦裕禄把县政府发给自己的大米送到困难群众家里，和孤寡老人一起度除夕。“胸中装着全体人民，唯独没有他自己”，这就是焦裕禄身上体现出的最明显特征。我们学习焦裕禄精神，就要从工作上，生活上认真学习他一心为公，一心为民的优良作风，学习他“胸中装着全体人民，唯独没有他自己”的崇高思想境界。作为一名党员干部，就应该象他那样深怀爱民之心，时刻关心职工疾苦，与职工群众患难与共，尽心尽力去办顺民意、解民忧、得民心的实事好事，想职工所想，急职工所急，把“职工利益无小事”落到实处。

其次，焦裕禄精神启示我们，作为领导干部就要坚持走群众路线，扑下身子真抓实干。焦裕禄同志深入到条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，在除“三害’斗争中，他既是指挥员，又是战斗员，同干部群众一起出力流汗，亲自率领干部群众进行了小面积翻淤压沙，翻淤压碱，封闭沙丘试验，然后以点带面，全面铺开。这是焦裕禄同志率先垂范、务实奉献工作作风的最好体现。焦裕禄在兰考工作的470多天中，时刻以一个普通劳动者要求自己，始终战斗在一线，在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波，掌握第一手资料，带着感情去工作，实事求是地去解决问题。作为领导干部，学习焦裕禄精神，就要从转变工作作风做起，坚持走群众路线，扑下身子真抓实干，身体力行做表率，坚决克服形式主义、官僚主义，多深入到基层，到现场，到一线了解实情，掌握第一手资料；多到工作难度大，矛盾集中，困难突出的地方，解决实际问题；多到职工群众当中去，了解他们工作生活上的困难，倾听他们的呼声，关心他们的疾苦，积极帮助解决他们的困难，把关爱职工的职责落到实处。

第三，焦裕禄精神启示我们，作为领导干部就要坚持以人为本的执政理念。就要像焦裕禄同志那样，牢固树立“尊重人民主体地位，发挥人民首创精神”的群众观。以人为本的科学发展观不仅回答了发展为了人民群众，而且也鲜明地回答了发展必须依靠人民群众的问题。人民是发展的主体，是发展依靠的根本力量。焦裕禄在兰考工作期间，深入群众，调查研究，为根治“三害”，身患癌症的他忍着病痛，顶着风沙，深入“三害”最严重的地方查风口、探流沙、搞试验，身先士卒，以身作则；风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨瓢泼的时候，他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。正是群众的智慧给了他力量的源泉；群众的支持，给了他战胜困难的勇气。焦裕禄带领兰考人民战天斗地的实践启示我们：在激烈竞争的新形势下，我们要把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快的发展，就必须尊重广大职工的主体地位和首创精神，始终相信群众，紧紧依靠群众，最充分地调动全校师生的积极性、主动性、创造性，只有这样，才能实现学校各项事业又好又快发展的目标。

“清风扬正气，同心创大业”，校党委组织新任处级干部培训学习，用心良苦，意义重大。学校领导在培训班上的谆谆教诲，体现了组织对我们新任处级干部的关心和爱护。作为一名新任党员干部，我们听过看过不能只是激动一阵子，而应做为一次深刻的思想洗礼，要在身体力行上体现一辈子，让焦裕禄精神发扬光大，要以加强党性修养为切入点，牢记宗旨，创新进取。当前，我们学校正处于加快跨越式发展的关键时期，非常需要焦裕禄精神指导我们的工作实践。我们要从思想上坚定“无论困难再大，也难不倒我们的信心和决心”，永不向困难低头，始终坚持解放思想，实事求是，与时俱进，始终保持奋发有为的精神状态，勇于担当，善于作为，甘于奉献，以良好的精神风貌，积极投身到促进学校事业发展的各项工作中去。